Los alumnos de 3º de ESO junto con sus profesores recordaron algunos juegos tradicionales como “ el pañuelo” y “ carreras en parejas” para trabajar a través de ellos contenidos como los nutrientes y los grupos de alimentos. Así, cada grupo debía reconocer la definición de los nutrientes y correr a por un pañuelo, o unidos, como si de siameses se tratara, debían buscar etiquetas de los grupos de alimentos por el parque de la Concordia. Aunque a las 9.00 el frío todavía calaba los huesos y los alumnos estaban algo dormidos, la animación se palpó y fue una sesión útil, amena y colaborativa. Además, desde la materia de lengua se trabajó con la tipología textual de la encuesta ( seleccionar información, elaborar preguntas y aplicar las normas gramaticales entre otros) para indagar sobre los hábitos alimenticios de los ciudadanos de Guadalajara.
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